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读书倡议书

时间:2024-03-17 09:46:19
精选读书倡议书锦集九篇

精选读书倡议书锦集九篇

在发展不断提速的社会中,需要使用倡议书的事情愈发增多,倡议书在写作上具有一定的格式要求。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,下面是小编整理的读书倡议书9篇,希望对大家有所帮助。

读书倡议书 篇1

亲爱的小朋友、家长、教职工们:

阳春三四月,读书好时节!以“万人万卷 阅动西安”为主题的第十二届“西安读书月”活动即将到来,活动时间为20xx年4月23日(世界读书日)至5月22日。

在此,西安市第八保育院向全体幼儿、家长和教职工们发出倡议:

读书倡议书 篇2

老师们、同学们:

大家早上好!

在这春暖花开的时节,我们高兴地迎来了金山小学第一届读书节活动。这届读书节的主题是:营造书香校园,打造人文金小。

说到读书,同学们不禁要问:我们为什么要读书?怎么读好书呢?首先,老师来说说我们为什么要读书。苏联作家高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。古今中外,无论是奥妙无穷的科学知识,还是严谨雄辩的哲学思想,无论是神奇有趣的神话传说,还是精美绝伦的唐诗宋词……都成为一本本书流传至今。捧起一本书,我们就能从中获益很多。读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话。从书中,我们懂得了什么是高贵,什么是卑贱,什么是智慧,什

么是愚蠢,什么是勇敢,什么是软弱……读书,还会使我们变得聪明,变得坚强,让我们的语言变得精彩,让我们的思想变得睿智。

正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。

同学们,当你们知道了读书给我们带来这么多的好处,你一定迫不及待了!老师还要告诉你怎样去读书,记住读书要有选择,要读有益学习和身心发展的好书,毒害青少年的书坚决不能看。如何选择?这就要认真向老师请教,本届读书节学校特别推荐同学们读一些好书;其次,读书还要持之以恒。切不可三天打鱼,两天晒网,必须要有自己的读书计划,计划可分为长期和短期两种。长期计划可参照语文新课程标准的规定:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。短期计划可定一周看什么书,看多少页等等;还有一点,早在三千多年前,孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的秘诀:“学而不思则罔,思而不学则殆”教导我们读书要思考,要到生活实践中运用,只有灵活运用书本知识,才是达到读书的最高境界。

读书倡议书 篇3

敬爱的家长:

您好!

通过一年的观察和了解,我发现了孩子们许多的优点,他们聪明好学,积极向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不热爱阅读,有些孩子阅读量远远不够……

说到阅读,相信每个家长都深知它的作用。我不想给大家说一些空洞的话,只想告诉大家一个基本的事实:研究古今中外所有伟大人物的人生历程,你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人,而且他们中绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。

北京有个机构调查表明:中小学生的学习成绩与家庭藏书量成正比,家里一本书都没有或者仅有几本书的家庭,孩子大多数学习成绩不好。

正因为如此,著名教育家苏霍姆林斯基说:“30年的经验使我深信,学生的智力发展,取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”他反复向老师和家长叮嘱:“请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越需要阅读!”

各位家长,实在地讲,课堂教学的作用是有限的,它只能教给孩子基本的学习方法;而最重要的,能够影响孩子一生的学习,则依赖于大量的课外阅读。本学期的第一组课文就要求我们的孩子养成良好的阅读习惯,一生都与好书相伴。

因此,我建议各位家长:一、为孩子准备一些书。最近要买的书——《新语文读本》第九册、《城南旧事》、《女生日记》/ 《男生日记》;推荐买的书——《细菌世界历险记》、《穿过地平线》、《爷爷的爷爷从哪里来》、《动物素描——布封博物笔记》、《半个月亮》、《红岩》;二、给孩子准备书篮或杂志架,将它们放在最常被看到的地方,以便随时取阅;三、每天抽半小时的时间陪孩子一起阅读(还没养成阅读习惯的孩子的家长)。

请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法,然后请您的孩子交给我。

谢谢您的支持!

读书倡议书 篇4

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

月 日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:

倡议孩子们

每天回家坚持读书 30分钟,养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。

在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。

爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

倡议家长们

共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读 30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。

积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

倡议教师们

营造温馨、舒适的阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。

利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。

开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。

组织家长开展亲子读书月系 ……此处隐藏920个字……事,能独立、完整、生动地讲述故事。

4。与孩子一起制作书签(小班)、图书(中大班):

每位家长与孩子一起制作书签或图书(以剪贴、绘画等形式),充分调动孩子制作图书和书签的积极性、大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作帮助他们更好地了解图书书签制作方面的知识。

5。故事家长活动:

欢迎家长到班级为幼儿讲经典绘本故事、增强孩子与家长之间的情感。

为了孩子们的阅(悦)读,倡议大家积极地投入到读书月的活动中来吧!可以和孩子们一起在一楼大厅的签名板上签下您的名字,成为书香校园、书香家庭的一份子!让我们用自身的阅读热情感染孩子,引领他们进入图书的海洋和知识的殿堂,共同畅游、成长!

福州市马尾第二实验幼儿园

20_年4月11日

读书倡议书 篇8

书籍是人类进步的阶梯。“生活里没有书籍,就好像万物没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书籍犹如染坊,而人生的白纸正需要它去着色谱彩。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向真善美的大海。

我们正处在一个日新月异的时代,全球化、信息化、知识化的浪潮正在深刻地改变着我们生活和工作的方方面面。创建学习型组织、学习型机关、学习型社会是时代的发展的必然要求。当前,市委宣传部正在加快“书香昆明”建设,成立了“全民阅读活动”组委会。为深入贯彻市委宣传部关于加快“书香昆明”建设的实施方案,在全局干部职工中营造读书成才的良好氛围,引导全体干部职工勤奋读书、钻研业务,通过学习不断完善自我,增强工作能力,我们倡仪在局机关、局属各单位干部职工中开展读书活动。兹倡议如下:

一、持之以恒,养成读书的良好习惯。

读书是一种追求,一种品行,也是一种境界。全局干部职工应养成读书的良好习惯,热爱读书、渴望读书,努力在读书中汲取先进的思想和科技知识,在书本中向哲贤取智,在书本中感悟生命、陶冶性情。读书要有计划、有安排、有良好的习惯,要坚持日有所读、日有所思、日有所得。在读书中要时常省问自己:“今天我读了吗?”

二、有的放矢,增强读书的针对性。

现代农业工作的发展,需要我们不断地去充电学习,不断地去优化知识结构。全体干部职工要结合本职工作岗位、专业特点和中心工作,着眼补缺、补弱、增强,着眼提升、固本、优化,积极开展读书活动,做到立竿见影,学以致用。

三、刻苦钻研,增强业务工作能力。

不断增强业务能力是读书的重要目标。希望全体干部职工围绕现代农业工作,多读书、多动脑、多下笔,努力提高想干事的觉悟,会干事的本领,干成事的能力,全面推动昆明市农业工作的新发展。

当前我市农业工作的发展已站在一个新的历史起点上,我们要不断加强学习,崇尚读书,快乐读书,超越自我,让书籍伴随我们前进的脚步。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”全局干部职工立即行动起来,让我们一起谱写读书的人生,从书籍中获得智慧和才干,为现代新昆明的农业建设做出更大的贡献。

读书倡议书 篇9

学们 、家长朋友们:

原国家教委主任柳斌曾经说:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”新教育实验的倡导者朱永新教授说:“一个人的精神发展史就是他的阅读史。”培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”21世纪是崇尚文化内涵的知识时代,校园没有了书墨之香,难成教育;天之骄子缺少书卷之气,怎可成才。

知识改变世界,读书丰富人生。阅读,是一个人走向世界的入口;阅读,更是一个学生丰富自己的途径。不读书,就无法了解世界、认识世界,就难以提高自己、完善自己。高品位、高质量的阅读,可以增加你的知识积累,可以充实你的精神生活,可以开拓你的思考空间,也可以陶冶你的审美情感。置身于阅读之中,你将会得到思维的训练、意志的磨砺和人生境界的升华,你会在油墨飘香的书籍中慢慢成长起来。对于学生来说,我们的天职就是好好读书,不仅要读好课内规定的书,而且要尽可能多读一些课外书,以广见识,以增才智。

在当今时代,开卷未必都有益。各种书籍浩如烟海,存在良莠不齐、鱼目混珠的情况。各类地摊文学、黄书籍,充溢在我们的周围,混淆着我们的视线。有谚语说:“一本坏书比十个强盗更坏”。俄-国文学评论家别林斯基也说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。”阅读垃圾书籍,就如同在你的身体内放入一只蛀虫,它会慢慢蚕食你的思想、腐蚀你的灵魂。可以说百害而无一利。

因此,阅读的前提必须是:学会选择。为了引导同学们正确的阅读取向,为了你们的身心健康,我们在此呼吁同学们,学会选择,提高品位,拒绝垃圾书籍,选择那些文化性、知识性、思想性强的绿色书籍来读,让你的心灵在经典名著中受到熏陶,让你的精神在美文精品中得到升华!

我校一直以来重视学生阅读习惯的培养,积极开展各种读书活动,曾举办了两届读书节,极大地激发了学生的读书热情。诵经典、读名著,逐渐成为校园时尚;阅读,正静悄悄地浸润孩子美丽的童年。

暑假前夕,我校开展了“书香暑假”读书活动,目的是想让阅读真正成为孩子的生活习惯!建议家长们积极参与到活动中来,特别请您指导孩子:

1、要读好书,要多品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

2、在暑假期间至少认真读完学校布置阅读的书目,自己也可以向孩子推荐一本好书进行阅读,读后要写出读书心得,展示读书成果;

3、、建立一读书笔记,随时记录书中的好词、好句、好段,记录当时的阅读感受;

4、读书要学以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来,多参加社会实践活动,开拓视野,聆听窗外声音;细细品味生活点滴。

5、充分利用网络资源,在建立博客、发表博文,用文字记录成长的每一天,和更多的朋友交流提高。

家长们,请积极参加暑假读书活动吧,让阅读伴随孩子成长!孩子们,请积极参加暑假读书活动吧,让书香丰盈快乐的青少年时代!

家长们,同学们,让我们一起读书吧,共同收藏幸福,让书香润泽童年!

同学们,请加入到读书的行列中,做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让我们多读书,读好书,让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。让你的心灵在氤氲的书香中得到净化,让你的灵魂在灵动如水的文字间得到升华,让我们的暑期生活充盈着书的气息,让我们的生命萦绕无尽的诗意!

让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。让我们携手,让智慧的雨露浇灌希望之花、成才之花!为实现中国梦贡献自己的力量!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

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