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中学教研工作计划

时间:2024-04-26 11:54:08
精选中学教研工作计划9篇

精选中学教研工作计划9篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的中学教研工作计划9篇,欢迎大家分享。

中学教研工作计划 篇1

指导思想:

为落实全国教育工作会议精神,贯彻《教育规划纲要》,在校长领导下,坚持“科研兴教、科研兴校”的发展战略,立足我校教育实际,建立以教师为研究主体,促进学生健康发展和教师专业化成长为宗旨的以校为本的教研制度,扎实有效地开展教育科研,实现教师队伍的可持续发展、学校与社会的和谐发展,推动我校教育教学质量的全面提升。

工作要点及工作安排

1.规范完善规章制度,加强处室自身建设,进一步健全教研网络,抓好教研组织建设和队伍建设,定期编发泾县中学《教研简报》,加强教研处督导组织功能。

2.加强学习,组织各教研组组长学习全国教育工作会议精神,贯彻《教育规划纲要》,提高理论素养,引导教师“多读书”、“读好书”、“好读书”,增强教育教学理论素养,丰富科学人文底蕴,促进教师专业化成长,打造学习型组织。(xx年全市教师读书征文活动)

3. 根据《泾县十二五中小学教师培训工作实施方案》要求,积极推动新一轮继续教育,认真开展校本研训,精心打造“高效课堂”。结合校本研训的开展,建立教师教研业务档案,努力建设以校为本的教研制度。

4.组织参加xx年度远程继续教育,建立个人远程培训档案,完善相关事宜。

5.继续开展“校本教研日活动”。以教研组(或年级教研组)为单位,开展多种形式的教研活动,积极推进并落实校本培训工作,加强管理。

6.规范管理,加强教师队伍建设。开展新进教师岗前培训活动、继续实施高青蓝工程和名师工程,加速青年教师成长进程,为中青年骨干教师、高级教师和学科带头人树立奋斗目标,鼓励优秀教师参加各级各类学术称号的评选,建立“名师”后备人才库。

7. 开展集中听课活动(重点在高三)推门听课,打造有效(高效)课堂。

8.深化高考研究,做好往届毕业班的经验总结工作,提炼有价值的信息为本届毕业班提供借鉴,提高学校毕业班的教学效率和教学质量。

9.更加广泛地开展课题研究,加大指导督促力度,对已申报立项的新课题,积极落实开题研究;已结题的课题,要推广研究经验,运用研究成果,服务于教学实践。

10.积极参加上级教育主管部门组织的各项教研活动,力争在各级各类教学大赛和论文评选中获得好成绩。

11.以教研组为单位,结合学校工作安排开展“请进来”“送出去”活动。

12.完善教研组、备课组和各组长考核办法及评价体系的工作,提高我校教科研发展水平。

中学教研工作计划 篇2

本学期英语教研组工作的基本思路是在校行政的领导下,提高新课程的实施水平,贯彻“减负增效”的有关规定,进一步强化教学常规的落实,深入探究课堂教学行为的有效性,深入而全面、扎实而有效地开展多种形式的教学研究活动,促进本组教师的专业发展,推进校本教研,认真抓好毕业班的复习教学工作,为全面提高学校英语教学水平做出我们应有的贡献。

组织教师认真学习和落实省颁教学常规的有关文件精神,更加深入研究教材、整合教材、利用和开发教材资源,优化教材教法研训方式。组织教师认真研究教材中各板块教学思路与基本教学方法,努力探索解决课程实施过程中出现的新问题,切实抓好减负增效背景下的英语教学工作。

进一步完善教研组和备课组集体备课制度,坚持备课组每周集体备课一次,教研组每两周集体学习一次,期初制订好每次学习和集体备课的主题和主讲人,认真组织,做好记录。

组织教师开展以主题式研讨为主的各种教学研究活动,深入探讨有效的课堂教学策略,突破课程实施中的重点和难点,从而更加有效地提高课堂教学效果。

结合学校中心工作,重点抓好各项教学常规的检查和落实,以“教学五认真”为抓手,逐项落实。

完善公开课机制,按照学校要求,每位老师开好公开课,并在开课前明确公开课的探究主题和要解决的问题,备课组老师集体备课,公开课后及时组织集体评议,取长补短,共同提高。

鼓励教师积极进行教学科研工作,认真撰写教学论文或教学心得、教学案例及教学反思;积极参加各类征文比赛;抓紧已开题课题的研究工作,做好课题的阶段性小结

抓好毕业班工作,组织初三教师认真分析研究教与学的现状,及早制订复习教学计划。组织教师认真学习学科考试说明,注重分析研究,优化复习策略,组织开展各类有效的复习教学研讨活动,做到复习教学的科学性、针对性、有效性和发展性,全面提高复习效率,争取在中考中取得更好成绩。

加强校园文化建设,创造整洁、有序、文明、和谐的办公环境,争创文明办公室。

积极参加上级组织的各项学科竞赛和评比,提高学生的全面素质,提升学校形象。

认真完成校行政安排的其他工作。

中学教研工作计划 篇3

一、工作目标

以提高课堂教学效益为抓手,以提升本学科教育教学质量为目的。为学校发展奠基,为教师专业成长搭建平台,为学生学习提供实用性指导。从基础年级抓起,侧重于毕业年级,力争09年中考历史学科成绩继续平或略超市均分。高考达B率要接近或平市平均达B率。

二、工作思路

1.抓实课堂教学。本学期将进一步抓实课堂教学。通过召开教研组长会议、教学随机视导、开展教研活动等途径,对课堂教学中存在的现象与问题进行研讨与交流,形成一些指导性意见。引导教师要改进教学方法,力求激发学生学习主动性,扎扎实实提高课堂教学实效。

2.培育学科团队。本学期将继续发挥原有的区骨干、学科带头人以及评出的“名特优”教师的辐射作用。让他们带好头,上好课,从教学、教研等方面帮助并指导身边的教师,带领他们一起进步。同时,将利用本学期开展的新一轮区骨干、带头人评选活动,进一步发现并培养优秀教师,形成一支精良的学科团队。

3.帮扶薄弱学校。本学期将把工作重点放在几所薄弱学校。初中将对中考成绩比较靠后的学校进行全面分析,查找原因,寻求解决对策。让那些做得比较好的老师与学校与其结对帮扶,尽快提高成绩,缩小差距。高中这一块主要抓秣陵中学,尤其是组合后的天印高中,它们是提升xx区高中历史学科成绩的关键增长点。

4.引导教师教研。我始终认为,一名优秀的教师仅仅把书教好是不够的,还必须学会反思,学会教研,自我规划,引导自己向学者型、专家型教师发展。作为教研员,本学期甚至更长时间将根据自身体会,在引导教师如何开展教研、提升自我素质方面做一些尝试与努力,搭建相关平台,努力为教师成长服务。另外,建议并推荐教师坚持读一些有关教育教学方面的书籍 ……此处隐藏5645个字……了拓宽,认识达成了共识,从而促进教学水平的提高。

3、认真落实教务处提出的“八抓八打”(抓随堂听课,打造合格课堂;抓常规管理,打造规范课堂;抓校本教研,打造个性课堂;抓学科特长,打造特色课堂;抓面向全体,打造精品课堂;抓专题研究,打造问题课堂;抓教学新秀,打造艺术课堂;抓评价向导,打造高效课堂)教学新思路,紧密结合备课、上课、听课、作业等常规工作,开展教学的各项工作,将教务处的各项工作要求落到实处,并常抓不懈。在教学过程中加强过程化管理,注重教学过程的优化,提高教学的艺术性。

4、体育男女分班教学是我校在教学领域开展的一个新的举措,经过一个学期的教学实践,取得了一定的教学效果。分班教学照顾到了学生的身体差异,能更好的贯彻“健康第一”的指导思想,体现体育课程的健康价值、实用价值和可持续性与个体需要的价值。

5、进一步加强体育特色项目的建设,在条件成熟的时候举行特色项目展示活动。体育特色项目建设男武术、女健美(操),已经开展了一个学期,武术主要在初二年级进行、健美操主要在预备、初一年级进行。在项目开展的过程中,负责教师认真的做了计划,并按照节点有秩序的进行项目的落实。教师在授课过程中,认真分析学生状况,设计多种方案,因材施教。比如健美操,健美操与多数体育项目不同,它是在音乐的练习环境下进行的。这样充满动感的练习环境,不仅能够锻炼学生的身体,也能培养学生良好的节奏感与乐感。对于刚进行健美操练习的学生来说,把动作与音乐结合起来练习还是很陌生的,往往不能随音乐的节奏进行锻炼,脚步的动作跟不上节拍。这时,教师要引导学生如何去听音乐,并且要多练习动作,使得动作动力定型。在这两者的结合下,使学生尽快进入状态。为了使学生更快更好的掌握健美操,在教学中除了采用常规的教学方法外,还加入了特色教学方法:递加循环法、带领法、提示法。多种教学方法配合使用,不仅能吸引学生的注意力,激发学生学习的热情,活跃气氛,更加速了学生掌握动作的要领,提高了教学的效率。

6、加强初三体育加试工作的管理。初三体育加试是学校的一件大事,受到广泛的关注,关系到学校的声誉和学生的升学。因此,我们要积极行动起来,积极、认真、负责的做好这项工作。全组教师要全员参与,初三任课教师要搞好基本情况的普查,结合测试项目的技术要求,有计划的开展教学。吃准、吃透测试标准,了解信息,做到有计划、有落实、有指导、有整合。认真组织日常的体育教学工作,将测试项目落实到课堂教学中,发现问题及时解决并及时和学校、家长沟通,形成合力,做好初三体育加试工作。

7、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动,为学生参与、表现、创造、体验艺术提供舞台和机会,进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,推进校园精神文明建设。设想开展如下活动:歌唱比赛、中西乐器表演、剪纸作品展、海报设计展、书法展、学校音乐剧、主题音乐表演、我知道的音乐故事、“六一”主题艺术活动等专场艺术活动。

8、认真做好“三类”备课组的终期评审工作。按照教务处的指标要求,认真开展三类备课组建设。结合“百人百课”活动,认真组织教学环节,在各个环节中明确要求。带着问题去研修,带着发现亮点的愿望去听、评课。在教学研修、备课、上课、听课、资料整理、指导学生竞赛等方面扎实开展工作,不断推进三类备课组建设,争取在三类备课组终期评审中取得好的成绩,促进教研组建设。

9、全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实阳光体育的相关要求,牢固树立“健康第一”的指导思想,引领广大学生积极参加体育锻炼,认真落实好每天锻炼一小时的活动要求,组织好“三课两操两活动”。在多样的体育活动中培养学生健康、快乐的良好品格,磨练乐观、向上、阳光的意志品质,为学生和谐发展创造条件。经常性的开展球类比赛、田径训练、阳光体育活动、年级特色体育活动等。体现“学校因体育而充满活力、体育因学校而勃发生机”的指导思想。

中学教研工作计划 篇9

本学期政治教研组将以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。引导全组成员认真学习思想政治新课程标准,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。同时认真做好中青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,提升政治教研组的整体实力。充分调动全组教师的积极性,我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。

一、加强教育教学新模式的研究,用科学的理念指导工作

1、本学期将组织全体教师认真学习《新课程标准》。认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。每两周由一位教师主讲《经济生活》一课,并制作课件供大家借鉴。具体安排如下:第二周:xxx、第四周:xxx、第六周:xxx、第八周:xxx、第十周:xxx、第十三周:xxx、第十六周:xxx、第十八周:xxx

2、本学期将指导教师认真分析20xx年各地的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。要求教师尽快掌握高中经济生活、政治生活教学内容,以使他们能够高屋建瓴,更好的驾驭教材。

3、认真参加市教育学院组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课活动,并认真做好。

二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

1、强化、细化考核要求,促进年轻教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。本学期将强化工作纪律,提高工作效率,使年轻教师明确自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?怎样才能收到良好的教学效果。在理论学习、相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

2、加强常规检查和调研活动。我们将组织老教师对年轻教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。备课组长每周听课两节、教研组长每周听课三节,严格督促和检查。

3、重视老教师的传、帮、带和对年轻教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源,请他们对新教师的每一个教案进行具体的指导,把他们的经验及时向年轻教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习、借鉴。本期每位教师卜上一节组内研究课,具体安排如下:第三周:xxx、第五周:xxx、第七周:xxx、第九周:xxx、第十一周:xxx、第十四周:xxx、第十六周:xxx

三、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库

本学期我们将充分运用现代教学手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做或者是在网上下载的有用课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

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