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学期个人工作总结

时间:2024-07-28 07:38:12
【热门】学期个人工作总结3篇

【热门】学期个人工作总结3篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的学期个人工作总结3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期个人工作总结 篇1

一,基本情况:

本人本期担任高三256班,259班和260班的政治课教学任务,其中256班是美术特长班,259班和260班是文化班.所教班级的学生总共165人.本学期以来,本人认真备课,上课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作;认真研究考纲和试题,探索动向;本期共进行月考两次,周考四次和郴州地区质量监测四次,做到了每次考试有试卷分析与讲评,学生的成绩一次比一次有进步;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础;并不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务.现将本人在本期教学工作中的经验与体会总结如下:

二,经验与体会:

第一,要搞好高三复习,关键是要上好每一节课.

课堂是教学的主渠道,要想提高教学成绩,一定要向课堂的liuxe8645分钟要质量.而如何保证课堂的教学质量呢关键是备课.俗话说,台上一分钟,台下十年.,的确如此.高考涉及的知识面广,要求考生理解能力强,尤其是政治科目,时代性更强.这就要求教师在课前要认真备课,阅读大量的资料,以充实教材内容。

而学生时间紧迫,教师要在有限的时间内把知识传授给学生,并让学生理解掌握,就要精选材料,而不能把自己查到的资料全部倒给学生.否则会增加学生的学习负担,学习效果会适得其反.其次是要精讲.高三复习本来就是重复学过的内容,学生有点似懂非懂,没有新鲜感,不爱听.因此教师绝不能局限于书本的知识,既要抓书本,抓重点,更要联系生活,联系时事,注重知识之间的联系,如学科内综合与学科间的综合.让学生形成知识体系,能灵活运用知识去分析材料,以提高解题的能力.

第二,要搞好高三复习,应注重精练.

高三复习时,一般课课有小题练习,单元有过关测试,月月有考试.通过加强训练,一方面是为了巩固知识,另一方面也能提高做题的速度,适应高考.但是,到高三时,各地来的资料,试卷等,五花八门,让人眼花缭乱.这就需要教师精选材料和试题,要根据学生的学习实际,有针对性地练习,而不能让学生被题海淹没.

第三,要搞好高三复习,还得以人为本,关心学生.

俗话说,亲其师,信其道.对于高三学生,同样如此.高三学生学习非常紧张,难免心理上,身体方面会出现一些问题,情绪紧张,缺乏信心,疲劳等.这就需要教师经常深入学生,了解其疾苦,关心其生活.进行心灵沟通,及时解决存在的问题.既使教学有针对性,又让教师在学生中有亲和力.教学效果会事半功倍.

第四,要搞好高三复习,集体备课很重要.

高三是一个整体,高三复习需要统一备课,统一进度,统一资料.尤其是同一学科的教师应经常在一起研究教学,提高整体成绩.

三,今后努力的'方向:

经过一学期的高三教学,我虽然收获不少,但也存在很多不足的地方,比如自己还没有形成一套完整的教学思路,在专题复习方面还钻得不够深.理论总结有欠缺. 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

学期个人工作总结 篇2

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,不稳定等。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,使我的工作更上一个台阶。

学期个人工作总结 篇3

时间匆匆流逝,不知不觉中,一学期就要结束了,在过去的时光中,失去了,也收获了。

学期伊始,通过三轮的筛选,很荣幸的进了学习部这个部门,这个充实了我大学生活的部门。参加了学院第二届院学生会全体会议后,学生会的工作从此开始了。

初入部门,为了让大家更好地熟悉、工作,在学长、学姐们的组织下,举行了聚餐,在吃笑中,我们对彼此有了初步的印象,工作也从此开展开来。

部门中,我最主要最本职的工作就是负责单周的考勤和每个月的工作总结。对于考勤,一开始就有学姐来指导我们,所以很快的也熟悉了。这是一份需要足够耐心和认真的工作,每个数据都必须认真对待,我们不仅要对自己负责,更要对其他同学负责,所以,容不得我们出错,这也是每次只要有错误,学长、学姐就会跟我们指出的原因。总结,包括月总结与活动总结,记录部门所做的工作,成绩与不足之处,以及开展活动中的一些问题及需要改进的地方。

晚自习检查。当然,这项工作只是偶尔,但就是在这偶尔中,发现了这看似一项简单的工作,但却又不简单,它也需要一定的技巧。要让这样的检查发挥应有的作用,又不让同学们反感,我们的任重而道远。在此过程中我们就要注意一种细节,我们检查人员首先要严格要求自己,我们是为同学们服务的,所以要更多

的为他们着想,而不是抱着去管他们的心态,另外,为了不与系的负责人有冲突,检查时还要有技巧。

辩论赛。整个辩论赛的举行,对我们来说也是一项考验,能否相互配合、协助来完成它,直接看出了一个部门是否很好的运转,但不负众望,在学长、学姐们的有效带领下,学习部还是顺利的举行了辩论赛,虽然其中也出现一些差错,但我们还是会积极改进。从这项活动中,看到了我们部门成员的积极与他们身上的闪光点,而很多东西都是我要学习的。

当在体育馆举行一些活动要我们部门去协助点人数时,第一次,以为所有的都要落到实处,那时我还是高中时的自己;后来,一次次的检查中,发现或许就是所谓的要变通吧,很多时候或许不是我们不够负责,是有的时候真的很难落实吧,要适应大学的生活,或许我们真的需要蜕变吧。

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