公司员工职业生涯规划
日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，写一份职业规划，为接下来的工作做准备吧！到底应如何做职业规划呢？下面是小编精心整理的公司员工职业生涯规划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
公司员工职业生涯规划1这是一篇简短但优秀的“员工个人职业生涯规划范文”，欢迎大家浏览!
自我评价
1. 目的：帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前所处职业生涯的位置，制定出 未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。
2. 公司推行自我评价主要采取如下两种方式：
(1)职业兴趣确认：帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。
(2) 自我指导研究：帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。
3. 员工与公司的责任
(1) 员工的责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。员工个人职业生涯规划范文员工个人职业生涯规划范文。
(2) 公司的责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。
现实审查
1. 目的：帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合，以及公司对其技能、知识所作出的评价等信息。
2. 现实审查中信息传递的方式
(1) 由员工的上级主管将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分，与员工进行沟通。
(2) 上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论，对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。员工个人职业生涯规划范文文章员工个人职业生涯规划范文出自员工与公司的责任
(1) 员工的责任：确定哪些需求具有开发的现实性。
(2) 公司的责任：就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。
目标设定
1. 目的：帮助员工确定短期与长期职业目标。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能 获得等其他方面紧密联系。
2. 目标设定的方式：员工与上级主管针对目标进行讨论，并记录于员工的开发计划中。员工个人职业生涯规划范文默认分类。
3. 员工与公司的责任
(1) 员工的责任：确定目标和判断目标进展状况。
(2) 公司的责任：确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的;承诺并帮助员工达成目标。
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公司员工职业生涯规划2一、自我分析
如今，我的人生，我未来的职业，立志成为一个网络IT人才。在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。
1、健康状况
身体健康，体质好，平时很少患病，更无重大疾病。我没有不良的生活习惯，日常的作息都很正常，平时喜欢运动，时刻都精力充沛。
2、个人爱好及性格
习惯看书，听音乐、运动、性格有些内向
3、性格特征
有一定的吃苦能力，善于思考，乐于助人，自控能力较差，太过坚持自己的想法，表达能力不强，做事恒心不足，自信心不是很强，性格有些内向。
二、职业分析
（一）学校及家庭环境分析
a、就读学校环境
成都大学：位于四川省，成都市。学院是经四川省政府部门批准建立的一所综合性的实施全日制。学院有数十年的高等教育办学底蕴，厚积了较强的办学能力、丰富的办学经验、雄厚的科研教研实力和学术声望较高的师资队伍；有骄人的办学业绩，荟萃着光荣的传统、优良的校风和鲜明的办学特色。学院拥有先进、完备的教学、文化、体育、生活设施和教学仪器设备。仪器设备先进，形成较为完整的科研体系，积极承担国家和省部级等各级科研课题，获得成果和专利，同时承担大量的横向课题。为我们提供了更多的实验基地，还有很多的专业实训测试操作，这些都是我们的发展的平台。
b、所学专业—微电子技术
培养目标：
培养具有从事集成电路芯片和半导体器件生产过程的工艺加工、工艺管理、封装、测试、微电子产品组装、微电子产品故障检修、产品调试、表面组装设备的操作与维护、以及印刷电路板设计与制造的高级技术应用性专门人才。
主要课程：
电工技术基础、电子技术基础、印刷电路板设计、微电子器件、集成电路工艺、集成电路分析与设计、彩色电视机原理与维修、IC版图设计、集成电路芯片封装技术、表面组装设备原理与维修、电子自动化设计EDA等。
经过专业知识的学习，在加上暑假出富士康做品保检测生产完的产品是否合格），有一定的工作经验。
（二）行业分析
近20年来我国在微电子方面，尤其在大规模集成电路的生产工艺技术方面一直处于落后状态，严重地影响了电子工业和信息产业的发展，特别是硬件的发展。近几年来，微电子受到了国家有关部门的重视，有了一些发展，主要表现在以下两个方面：
（1）建立了具有一定规模的较为先进的加工生产企业形成了一批具有一定生产能力的`企业，如上海的贝岭公司、先进公司、北京的首钢NEC微电子公司和无锡的华晶微电子公司。
（2）建立了一批IC（集成电路）设计中心，我国微电子的生产能力、生产规模和生产工艺的水平还较低，除了刚投产不久的首钢NEC微电子公司之外，其余还都是以上的工艺水平。另外，IC的设计能力也较弱，且设计出的产品多数需拿到国外去加工。
展望不久的将来，国内的独资或合资企业逐渐有了较强的IC生产能力，这对IC的开发、生产和应用提供了极为有利的条件。如果我们能充分发挥这一有利条件，就有可能加速整个电子工业和信息产业的发展，使之提高到一个新的水平，尽快步入国际先进行列。为此，需要重视以下两方面的工作：
（1）国家各级有关领导和管理部门应大力提倡自行设计开发IC，使电子工业从以组装为主的阶段上升到自行设计的阶段。在这当中，国家应给予适当的和必要的政策支持。
（2）从实效出发，建立一批完善的IC开发环境。目前，不少企业和科研单位引进EDA（Electronics Design Automation）系统和设备，发挥了很好的作用。开发单元库可以从两条途径。一条途径是微电子生产企业开发自身的单元库，可以有偿或无偿地提供给用户使用；另一途径是可以建立专门从事建单元库的设计中心，他们根据各生产线的工艺条件建单元库供用户使用。目前，"
九五规划中已有这方面 ……此处隐藏4153个字……来能走政治的路子母亲：妈妈是认为我是家中乖的孩子，她只希望我的将来的生活美好亲戚：都认为我念书好，都认为我将来能成就一翻事业
二、环境与职业分析
1、人际关系分析1）。校园环境对你的成才影响学校：某大学院系：专业：微电子学
2、人才供应状况与就业形势分析
对人才素质要求：具有良好的数学基础知识，微电子学基本理论素质和专业基础知识，掌握微电子学的基本理论方法和实验技能
3、对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助：通过微电子学的基本理论和基础知识的学习和运用微电子学知识﹑方法进行科学研究和技术开发的基本训练，具有较强科学实验与科学思维能力和具备良好的科学素养，掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计﹑制造及测试所必须的基本理论和方法，具有电路分析﹑工艺分析﹑器件性能分析和版图设计等的能力
三、建立初步目标
1、初步职业理想：做一名资深集成电路开发工程师
2、描述：职业类型：技术人员工作性质：为公司开发新产品工作待遇：享受应有的待遇职业地域：集成电路产业发达地区工作环境：外企
四、职业发展期望
目标SWOT分析
S：实现目标的优势：对学习该专业有热情，学习资源多，国内该人才紧缺W：实现目标的弱点：国内在该学科方面技术比较落后，集成电路产业不发达，要成为该行业中的强者需要付出更大的努力
O：实现目标的机会：通过自己的努力，尽自己的努力实现T：实现目标的障碍：意志不够坚强，家庭经济状况不
五、行动计划改变这些差距
既然认清自己的弱点，那么定要实际行动改变一切。计算一下大学剩下的时间：只有两年半多一点。但是自身存在很大的不足，那么必定要通过研究生阶段的学习来进一步提高。
具体的安排如下：
1、一年的目标：大二是及其重要的一年，充分利用这一年让自己的英语水平有一个质的飞跃。在此同时，法律也不能落下。所谓质的飞跃是指在听力，写作，口语能够得到全方位的加强。衡量标准是通过看英文电影或是阅读文章。语言性的学科进步是很慢的，但是语感却能够在不断的进步中得到提高。所以衡量的方式也可以从每日在做相同的板块的时感受到的难易程度来判断。比方说口语，如果经常性地联系，那么每次开口时就不会感觉别扭或不自然。再则，专业四级考试也是一个衡量标准。同学们相同的测试能让你对自己有一个准确定位。民法和刑法分则涉及到对法律的具体运用，在以后对案件的大致判断有很重要的影响。国际法也是一门比较有意思的法律，好好学习能够让我们收获很多，比如能拓宽知识面和视野等。
2、一月的目标：认真完成作业，保障学习顺利进行。积极锻炼身体，能够坚持跑完两千米。着手复习法律，一个月后能复习完一遍。练习专四习题，争取两周完成一套。语法和阅读部分需要经常看找感觉，一个月后能比以前更明白是文章的主题意思。听力方面能够对新闻基本词汇有一定积累，可以大致听清楚讲的是什么。
3、一周的目标：做好一周要做的功课。每周读完一本短片英文小说，可以是书虫或是杂志。听七篇标准英语和三篇特别英语。周末看一步英文电影。法律发面只需掌握好基础知识即可。时间若更充裕的情况下阅览一般法律杂志。
4、每日安排：完成作业。早上六点二十分起床，在七点以前吃完早饭，然后读标准英语或是特别英语一小时。上课认真听老师讲，快速做笔记，并同时尽力消化新知识。放学后把当天所学的过一遍。晚饭后开始做自己计划做的。比如对照一下早上听的新闻的中文意思。对于容易忘的短语或单词要用词汇本进行收录。没有听清的某些部分要精听，仔细分辨发音。或者看一篇英语文章或是浏览英语网站。下自习后回宿舍和室友用英语交谈。然后利用一些时间预习第二天要上的课程。晚上十二点准时入睡。
六、综述
以上就是我在职业生涯规划课所学到的。没有目标的生活就如没有灯塔的小船。如何才能有效地生活，目标与规划可以给我们答案。当然，目标定的很好，规划做的很严谨，若是缺少坚持的勇气和不达目的不罢休的毅力，我们仍旧离期望很远。但是目标和规划永远是成功的基石。对于我们大二学生来讲，我们应该明确自己的奋斗方向，不管以后是就业还是考研，在为大方向做准备的基础上努力按照预定的计划走下去不失为良方。
公司员工职业生涯规划6企业如何进行员工职业生涯规划？
员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理，是指个人发展与组织发展相结合，对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结，确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。
具体而言，职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤：
(一)职业通道体系设计
系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约，释放员工的潜在能量，将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括：
1、组织目标梳理：分析组织未来的发展方向，并预测组织规模与组织资源的变化，由此分析组织发展所能带来的职业发展机会，包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。
2、岗位体系梳理：以现有岗位体系为基础，结合组织发展趋势，综合梳理组织未来的岗位体系，进行职系、职类的划分，为职业发展通道的设计提供框架。
3、职业发展通道设计：设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径，明确每一个路径的实现条件与步骤，为每个岗位设计出多元化的发展通道。
(二)自我评估体系
为了帮助员工更客观、全面认识自己，选择各类自我测评工具，并编写成为统计表格，下发全员进行自测评。例如：职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16PF性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范，测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭，测评结果要点对点反馈并作必要的解释，对外要严格保密。
(三)编制《职业生涯规划设计书》，确定职业目标
在充分认识组织环境及自我的前提下，编制《职业生涯规划设计书》模板，组织员工完成设计书，引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中，需组织自我战略分析引领练习、职业规划研讨小组等活动，使员工更准确、更客观地确定职业目标。
(四)开展员工评估，明确与职业目标的差距
选择适当的方法和工具，依据职业目标岗位的胜任要求，对员工进行综合素质评估，找到员工与职业目标的差距和短板结构。
(五)依据自我差距，制定行动计划
组织员工编写《职业发展行动计划表》，制定针对性的行动计划，并明确行动的内容、时间要求、检视方法等内容。《计划表》编制完成后，要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。
(六)构建匹配的职业发展支持体系
将根据员工不同的职业生涯发展阶段，提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的开发手段，不断开发员工的潜能，激励其进步.
